Barrera Araya, E. A. y Mendoza-Vargas, M. G. (2022) «Tránsito de campus pedagógico a comunidades de aprendizaje en el contexto de instalación del modelo de formación práctica. El caso de una universidad chilena», REVISTA VERITAS ET SCIENTIA - UPT, 11(1), pp. 161–169. doi: 10.47796/ves.v11i1.596.