Arratia-Torres, G. (2024). Autorregulación del Aprendizaje y Éxito Académico en Estudiantes de Enfermería en una Universidad del Sur del Perú. REVISTA VERITAS ET SCIENTIA - UPT, 13(2), 340–349. Recuperado a partir de https://revistas.upt.edu.pe/ojs/index.php/vestsc/article/view/1154