1.
Álvarez Ruffrán JE, Acero Martínez JA. Aplicación de la estrategia teórica-aplicativa conjunta para mejorar el aprendizaje del método de los elementos finitos en alumnos de pre y posgrado. ING [Internet]. 17 de noviembre de 2021 [citado 25 de abril de 2024];3(2):16-32. Disponible en: https://revistas.upt.edu.pe/ojs/index.php/ingenieria/article/view/528