Factores que influyen en el desempeño laboral de los docentes universitarios

Autores/as

  • Ledy Margot Ticona Ticona Magíster en Gestión Pública
  • Patricia Cecilia Ticona Ticona Magíster en Educación con mención en Curriculum

DOI:

https://doi.org/10.47796/ce.v11i02.771

Palabras clave:

desempeño laboral, participación docente, formación profesional, adecuación al ambiente de trabajo

Resumen

El estudio fue realizado con el objetivo de establecer los factores que influyen en el desempeño laboral de docentes universitarios. El estudio es de tipo básico, con un diseño no experimental, de corte transversal y enfoque cuantitativo. La muestra no aleatoria fue de 34 docentes de la Escuela Profesional de Economía y Microfinanzas y de la Escuela Profesional de Administración Turístico Hotelera de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Privada de Tacna en el año 2023. Se implementó la técnica de la encuesta, con ítems tipo escala Likert. La tasa de respuestas fue del 100% del total de cuestionarios enviados vía on line. La confiabilidad del instrumento fue de 0.98 (Alpha de Cronbach). Los resultados indican que los tres factores muestran un bajo nivel de desempeño laboral. Se concluye que el factor determinante que influye en el desempeño laboral docente es la formación profesional.

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Publicado

25-07-2023