Vela Velarde, C. (2018) EDUCACIÓN: Validez del enfoque filosófico en la Educación Intercultural basado en el Relativismo y Funcionalismo, REVISTA DE CULTURA DE LA UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA, 1(1), pp. pp. 36 - 45. Disponible en: http://revistas.upt.edu.pe/ojs/index.php/cultural/article/view/83 (Accedido: 3julio2020).