Sanchez Botero, T., & Botero Botero, L. F. (2017). La realidad virtual inmersa como herramienta de aprendizaje en la arquitectura, la ingeniería civil y la ingeniería de la construcción. Arquitek, (12), pp. 09 – 19. Recuperado a partir de https://revistas.upt.edu.pe/ojs/index.php/arquitek/article/view/334